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Derecho Constitucional II · Tema 6 de 15

Contenido esencial y límites de los derechos. Clasificación de los derechos y libertades

Vídeo de 8:26Grado en Derecho UNED · Segundo curso

De qué trata este tema

¿Puede el legislador limitar los derechos fundamentales? ¿Qué significa el contenido esencial de un derecho? En este vídeo analizaremos el concepto de contenido esencial desarrollado por el Tribunal Constitucional, los distintos tipos de límites de los derechos fundamentales y las principales clasificaciones de los derechos y libertades reconocidas en el ordenamiento jurídico español, europeo e internacional.

En este vídeo aprenderás:

  • Qué es el contenido esencial de los derechos fundamentales y su fundamento en el artículo 53.1 de la Constitución.
  • La interpretación del Tribunal Constitucional sobre el contenido esencial y sus dos criterios de delimitación.
  • La relación entre el contenido esencial y el desarrollo legislativo de los derechos.
  • Por qué ningún derecho fundamental es absoluto y cuáles son sus límites.
  • Los distintos tipos de límites: constitucionales, internacionales, derivados del Derecho de la Unión Europea, legales y jurisprudenciales.
  • El principio de proporcionalidad como criterio para limitar derechos fundamentales.
  • La clasificación cronológica de los derechos: primera, segunda, tercera y cuarta generación.
  • La clasificación según su fuente: derechos constitucionales, internacionales, europeos, estatutarios y de desarrollo legal.
  • La clasificación por su contenido, naturaleza y sujeto titular.
  • Los diferentes niveles de garantías constitucionales de los derechos fundamentales.
  • Las garantías internacionales y las garantías existentes en el ámbito de la Unión Europea para la protección de los derechos fundamentales.

Material de apoyo para estudiantes de Derecho Constitucional II del Grado en Derecho de la UNED. Contenido educativo no oficial.

Material de apoyo para estudiar Derecho Constitucional II en el Grado en Derecho de la UNED. No sustituye al manual de la asignatura.